本书目录导读：
《和谐校园建设研究》
作者：张华
出版社：高等教育出版社
出版时间：2016年
《和谐校园建设研究》一书由著名教育学者张华所著，由高等教育出版社出版，本书以和谐校园建设为主题，结合我国高等教育改革与发展的大背景，系统阐述了和谐校园建设的理论基础、实践路径和创新模式。
本书共分为八章，具体如下：
第一章：和谐校园建设的理论基础
本章主要介绍了和谐校园建设的理论基础，包括马克思主义关于和谐社会的理论、我国教育方针政策、教育公平与教育质量等。
第二章：和谐校园建设的内涵与特征
本章详细阐述了和谐校园建设的内涵与特征，分析了和谐校园建设在校园环境、人际关系、教育教学、校园文化等方面的具体体现。
第三章：和谐校园建设的现状与问题
本章对我国和谐校园建设的现状进行了梳理，分析了当前和谐校园建设过程中存在的问题，如校园环境不和谐、师生关系紧张、教育资源分配不均等。
第四章：和谐校园建设的路径与方法
本章提出了和谐校园建设的路径与方法，包括加强校园文化建设、优化校园环境、改善师生关系、推进教育公平等。
第五章：和谐校园建设的实践案例
本章选取了若干具有代表性的和谐校园建设实践案例，如清华大学、北京大学等，分析了这些案例的成功经验和启示。
第六章：和谐校园建设的政策与法规
本章介绍了我国关于和谐校园建设的政策与法规，包括《中华人民共和国教育法》、《普通高等学校学生管理规定》等。
第七章：和谐校园建设的评估与监测
本章探讨了和谐校园建设的评估与监测方法，提出了构建和谐校园建设评估体系的思路。
第八章：和谐校园建设的未来展望
本章对我国和谐校园建设的未来进行了展望，提出了加强和谐校园建设的重要意义和战略目标。
《和谐校园建设研究》一书以理论与实践相结合的方式，为我国大学和谐校园建设提供了有益的参考，本书内容丰富、观点独到，对于教育工作者、学生和家长都具有很高的参考价值，在当前我国高等教育改革与发展的大背景下，本书的研究成果对于推动我国大学和谐校园建设具有重要的指导意义。