本书目录导读：
《高等学校信息安全专业指导性专业规范》
作者：中国高等教育学会
出版社：高等教育出版社
出版时间：2019年
《高等学校信息安全专业指导性专业规范》是由中国高等教育学会组织编写的，旨在为我国高等学校信息安全专业提供一套科学、规范、系统的专业指导，该书以培养高素质信息安全专业人才为目标，全面阐述了信息安全专业的培养目标、课程体系、实践教学、师资队伍、教学条件等方面的内容。
1、引言
- 信息安全专业的发展背景
- 信息安全专业的重要性
2、信息安全专业培养目标
- 培养具备信息安全基本理论、基本技能的高素质人才
- 培养具备创新精神和实践能力的信息安全专业人才
3、信息安全专业课程体系
- 基础课程
- 专业核心课程
- 选修课程
4、信息安全专业实践教学
- 实验教学
- 课程设计
- 毕业设计
5、信息安全专业师资队伍
- 师资队伍建设原则
- 师资队伍结构
- 师资队伍建设措施
6、信息安全专业教学条件
- 实验室建设
- 教学资源建设
- 教学管理
7、信息安全专业发展展望
- 信息安全专业发展趋势
- 信息安全专业人才培养策略
《高等学校信息安全专业指导性专业规范》的发布，对于我国信息安全专业的发展具有重要意义，以下是对该规范的主要内容解读：
1、明确培养目标：规范明确了信息安全专业人才培养的目标，即培养具备信息安全基本理论、基本技能的高素质人才，以及具备创新精神和实践能力的信息安全专业人才。
2、完善课程体系：规范对信息安全专业的课程体系进行了详细规定，包括基础课程、专业核心课程和选修课程，旨在使学生全面掌握信息安全领域的知识。
3、强化实践教学：规范强调实践教学的重要性，要求高校加强实验室建设，提供丰富的实验资源和实践机会，提高学生的动手能力和实际操作能力。
4、加强师资队伍建设：规范对师资队伍建设提出了明确要求，包括师资队伍结构、师资队伍建设措施等，以确保信息安全专业教学质量。
5、优化教学条件：规范对教学条件进行了详细规定，包括实验室建设、教学资源建设、教学管理等，为信息安全专业教学提供有力保障。
随着信息技术的飞速发展，信息安全问题日益突出，信息安全专业人才需求不断增长，在《高等学校信息安全专业指导性专业规范》的指导下，我国信息安全专业将朝着更加规范、系统、科学的方向发展，为培养更多高素质信息安全专业人才做出贡献。