本书目录导读：
作者：李晓东
出版社：人民教育出版社
出版时间：2019年
《积极心理学视角下的农村留守儿童心理健康》一书由李晓东教授所著，由人民教育出版社于2019年出版，本书以积极心理学为理论框架，对农村留守儿童的心理健康问题进行了深入研究，作者通过对大量农村留守儿童进行实证研究，揭示了农村留守儿童心理健康问题的现状、成因及干预措施，为我国农村留守儿童心理健康教育提供了有益的参考。
本书共分为七个章节，具体如下：
第一章：绪论
本章介绍了本书的研究背景、研究目的、研究方法以及研究意义。
第二章：农村留守儿童心理健康概述
本章对农村留守儿童的定义、现状、问题进行了阐述，并分析了农村留守儿童心理健康问题的成因。
第三章：积极心理学视角下的农村留守儿童心理健康
本章从积极心理学的角度，探讨了农村留守儿童心理健康问题的特点、表现及干预策略。
第四章：农村留守儿童心理健康干预策略
本章提出了针对农村留守儿童心理健康问题的干预策略，包括家庭、学校、社会等多个层面。
第五章：农村留守儿童心理健康教育实践
本章介绍了农村留守儿童心理健康教育的具体实践案例，为教育工作者提供了参考。
第六章：农村留守儿童心理健康政策研究
本章分析了我国农村留守儿童心理健康政策的现状、问题及改进方向。
第七章：结论与展望
本章总结了本书的研究成果，并对农村留守儿童心理健康问题的未来研究方向进行了展望。
《积极心理学视角下的农村留守儿童心理健康》一书以积极心理学为理论框架，对农村留守儿童心理健康问题进行了深入研究，本书内容丰富，结构严谨，为我国农村留守儿童心理健康教育提供了有益的参考，通过对本书的解读，有助于我们更好地了解农村留守儿童心理健康问题，为解决这一问题提供理论支持和实践指导。