本书目录导读：
《义务教育阶段学业标准与评价丛书：小学数学》是一本旨在提升我国义务教育阶段数学教学质量，规范教学评价标准的权威指南，该书由我国著名数学教育专家张华编著，由人民教育出版社于2018年正式出版。
作者：张华
出版社：人民教育出版社
出版时间：2018年
《义务教育阶段学业标准与评价丛书：小学数学》是一本针对小学数学教学实际，全面阐述义务教育阶段数学学业标准与评价方法的专著，本书以我国现行小学数学课程标准为基础，结合国内外先进的教学理念，系统地分析了小学数学教学中的关键问题，为教师提供了切实可行的教学评价方案。
1、引言
本书简要介绍了义务教育阶段数学学业标准与评价的重要性，以及本书的研究目的和意义。
2、小学数学课程标准解读
本书详细解读了我国现行小学数学课程标准，包括课程目标、课程内容、课程实施等方面的要求。
3、小学数学教学评价方法
本书介绍了多种小学数学教学评价方法，包括形成性评价、总结性评价、诊断性评价等，并分析了各种评价方法的优缺点。
4、小学数学教学评价案例
本书精选了多个小学数学教学评价案例，为教师提供了实际操作的经验和借鉴。
5、小学数学教学评价工具
本书介绍了多种小学数学教学评价工具，如评价量表、评价指南等，帮助教师更好地开展教学评价工作。
6、小学数学教学评价改革
本书探讨了我国小学数学教学评价改革的现状、问题和对策，为教育行政部门和学校提供了有益的参考。
7、结语
本书总结了义务教育阶段数学学业标准与评价的重要性，并对我国小学数学教学评价改革提出了展望。
1、实用性强：本书紧密结合小学数学教学实际，为教师提供了切实可行的教学评价方案。
2、系统性强：本书从课程标准、教学评价方法、评价案例、评价工具等多个方面对小学数学教学评价进行了全面阐述。
3、前瞻性强：本书对小学数学教学评价改革进行了深入探讨，为我国小学数学教学评价改革提供了有益的参考。
《义务教育阶段学业标准与评价丛书：小学数学》是一本具有较高实用价值和学术价值的小学数学教学评价指南，对于提高我国小学数学教学质量具有重要的指导意义。