随着我国社会经济的快速发展，教育改革成为国家战略的重要组成部分，近年来，我国教育领域涌现出一批具有影响力的著作，中国教育再造》一书尤为引人注目，该书由著名教育家、北京大学教授朱永新所著，由北京大学出版社于2016年出版。

《中国教育再造》一书深入剖析了中国教育现状，提出了教育改革的新思路，作者朱永新教授结合自身丰富的教育实践经验，从教育理念、教育体制、教育内容、教育方法等多个方面，对中国教育进行了全面、深入的探讨。

本书共分为四个篇章，具体如下：

第一篇章：教育理念再造，作者提出，教育应以人为本，关注学生的全面发展，培养学生的创新精神和实践能力，强调教育要回归生活，让教育成为学生成长的摇篮。

第二篇章：教育体制再造，作者认为，我国教育体制存在诸多弊端，如应试教育、教育资源分配不均等，为此，他提出了改革教育体制的建议，包括实行素质教育、优化教育资源分配、推进教育公平等。

第三篇章：教育内容再造，作者指出，教育内容应与时俱进，关注学生的兴趣和需求，他建议，教育内容应注重培养学生的核心素养，如爱国主义、集体主义、诚信、创新等。

第四篇章：教育方法再造，作者强调，教育方法应多样化，注重培养学生的自主学习能力，他提出了“翻转课堂”、“项目式学习”等新型教育方法，旨在提高教育质量。

《中国教育再造》一书具有以下特点：

1、实用性强：书中提出的改革建议具有可操作性，为我国教育改革提供了有益的借鉴。

2、思想深刻：作者对教育问题的剖析深入透彻，具有很高的理论价值。

3、视野开阔：书中涉及的教育改革领域广泛，涵盖了教育理念、体制、内容、方法等多个方面。

《中国教育再造》一书为我们描绘了一幅未来教育的美好蓝图，为我国教育改革提供了有力的理论支撑，在新时代背景下，我们应积极借鉴书中的观点，推动我国教育事业的持续发展。