在我人生的幼年时期，有一本书深深地影响了我，它就是《我在幼儿园：学会讲礼貌》，这本书由著名儿童教育专家李明所著，由北京出版社于2015年出版，它以生动的故事和实用的礼仪知识，引导孩子们在幼儿园这个小小的社会里，学会与人交往的基本礼仪。
《我在幼儿园：学会讲礼貌》是一本专为3-6岁儿童设计的启蒙读物，作者李明，教育学硕士，长期从事儿童心理学和教育学研究，对儿童成长过程中的心理特点和需求有着深入的了解，本书旨在通过故事的形式，帮助孩子们在幼儿园这个集体生活中，培养良好的礼貌习惯，学会尊重他人，与人友好相处。
本书的大纲如下：
第一章：幼儿园的新生活
通过小主人公“小明”进入幼儿园的第一天，向孩子们介绍幼儿园的环境和同伴，激发他们对幼儿园生活的兴趣。
第二章：认识新朋友
讲述小明在幼儿园如何结识新朋友，以及如何与朋友相处，学会分享和互助。
第三章：学会讲礼貌
通过一系列的小故事，引导孩子们学会使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等，培养良好的礼貌习惯。
第四章：尊重他人
教育孩子们要尊重他人，包括老师、同学和幼儿园的工作人员，学会倾听和体谅。
第五章：解决问题
通过小明在幼儿园遇到的问题，教导孩子们如何用礼貌的方式解决问题，培养他们的沟通能力。
第六章：成长快乐
总结全书，鼓励孩子们在幼儿园快乐成长，学会更多的生活技能。
以下是书中的一段精彩内容：
小明在幼儿园里遇到了一个叫小红的同学，两人因为抢玩具发生了争执，小明一开始很生气，但他想起了妈妈教他的道理：“我们要学会用礼貌的方式解决问题。”小明深吸一口气，对小红说：“小红，我们能不能一起玩这个玩具呢？我们可以轮流玩，这样大家都开心。”小红听后，也同意了小明的建议，两人最终和好如初。
《我在幼儿园：学会讲礼貌》这本书通过生动的故事和实用的礼仪知识，让孩子们在阅读中学会讲礼貌，培养良好的道德品质，它不仅是一本启蒙读物，更是一本陪伴孩子们成长的良师益友。