在当今信息爆炸的时代，视觉文化已成为我们日常生活的重要组成部分，如何提高人们的媒介素养，以更好地理解和应对视觉文化带来的挑战，成为了社会关注的焦点，在这方面，《视觉素养：理解视觉信息的视觉》一书为我们提供了宝贵的理论指导和实践案例。
作者：玛丽·路易斯·安东尼（Mary Louise Anthony）
出版社：纽约大学出版社（New York University Press）
出版时间：2007年
《视觉素养：理解视觉信息的视觉》一书由美国著名学者玛丽·路易斯·安东尼所著，由纽约大学出版社于2007年出版，该书深入探讨了视觉文化的本质，以及如何在当代媒体环境中培养和提高人们的视觉素养。
以下是该书的大纲：
第一章：视觉素养的兴起
本章介绍了视觉素养的概念，以及它在现代社会中的重要性，作者指出，随着视觉文化的普及，人们需要具备一定的视觉素养，以便更好地理解和消费视觉信息。
第二章：视觉素养的构成要素
本章详细阐述了视觉素养的构成要素，包括视觉感知、视觉理解、视觉批判和视觉创造，作者通过实例分析，展示了这些要素在实际生活中的应用。
第三章：视觉素养的教育与实践
本章探讨了如何通过教育与实践来提高人们的视觉素养，作者提出了一系列具体的教育策略和实践方法，以帮助读者提升自己的视觉素养。
第四章：视觉文化中的权力与控制
本章分析了视觉文化中的权力与控制关系，以及这些关系如何影响人们的视觉素养，作者指出，了解这些关系对于提高视觉素养至关重要。
第五章：视觉素养与媒体素养
本章探讨了视觉素养与媒体素养之间的关系，以及如何在培养视觉素养的同时，提高人们的媒体素养，作者认为，两者相辅相成，共同构成了现代人的媒介素养。
第六章：视觉素养的未来
本章展望了视觉素养的未来发展趋势，以及如何应对视觉文化带来的挑战，作者提出了一系列应对策略，以帮助人们更好地适应视觉文化的发展。
通过阅读《视觉素养：理解视觉信息的视觉》，读者可以深入了解视觉文化的本质，以及如何提高自己的视觉素养，在当代媒体环境下，这本书为我们提供了一种全新的视角，帮助我们更好地理解和消费视觉信息，从而在文化消费中占据主动地位。