本书目录导读：
在现代社会，教育的重要性不言而喻，而《生活教育》作为一部经典的现代生活教育著作，其作者、出版社、出版时间等信息，为我们了解这部作品的背景和价值提供了重要线索，以下是关于《生活教育》的详细介绍。
作者：陶行知
出版社：商务印书馆
出版时间：1940年
《生活教育》是著名教育家陶行知先生所著，商务印书馆于1940年首次出版，陶行知（1891-1946），原名陶文浚，中国现代教育家、思想家、诗人，被誉为“现代教育之父”，他在教育领域有着丰富的实践经验，提出了“生活教育”的理念，对我国现代教育产生了深远影响。
《生活教育》一书共分为三个部分，分别从生活、社会、自然三个方面阐述了生活教育的理念和方法。
在这一部分，陶行知先生首先对生活教育的概念进行了阐述，指出生活教育是一种以生活为中心的教育，旨在培养具有生活能力、社会责任感和创新精神的人才，他认为，教育应该紧密联系生活，关注学生的全面发展。
在这一部分，陶行知先生强调了生活教育与社会发展的关系，他认为，生活教育应该关注社会问题，培养学生的社会责任感，他还提出了“学校与社会相结合”的教育理念，主张教育应该走出校门，走进社会，让学生在实践中学习。
在这一部分，陶行知先生探讨了生活教育与自然的关系，他认为，生活教育应该尊重自然、热爱自然，培养学生的环保意识，他还提出了“自然教育”的概念，强调教育应该让学生在大自然中学习和成长。
《生活教育》这部著作，不仅在当时产生了广泛的影响，而且在今天依然具有重要的现实意义，以下是对该书内容的简要概括：
1、生活教育是一种以生活为中心的教育，旨在培养学生的生活能力、社会责任感和创新精神。
2、生活教育应该关注社会问题，培养学生的社会责任感。
3、生活教育应该尊重自然、热爱自然，培养学生的环保意识。
4、学校与社会相结合，让学生在实践中学习。
《生活教育》这部著作为我们揭示了普及现代生活教育之路，在当前社会，我们更应该关注生活教育，培养具有全面发展的人才，以适应社会发展的需求，通过学习《生活教育》，我们可以更好地把握现代生活教育的本质，为我国教育事业的发展贡献力量。