《西方教育思想史》是一部全面介绍西方教育思想发展历程的学术著作，本书由著名教育家约翰·埃利奥特·杜威（John Dewey）所著，由哥伦比亚大学出版社于1916年首次出版。
作者：约翰·埃利奥特·杜威（John Dewey）
出版社：哥伦比亚大学出版社
出版时间：1916年
约翰·埃利奥特·杜威是美国著名的哲学家、教育家和社会学家，被誉为“现代教育之父”，他在教育领域的贡献深远，尤其是他的实用主义教育思想对后世产生了巨大影响。
《西方教育思想史》的介绍：
本书是杜威对西方教育思想发展历程的深入研究与总结，作者以时间为线索，从古希腊时期的教育思想开始，逐步追溯至19世纪末20世纪初的教育理论，全书共分为五个部分，详细阐述了西方教育思想的发展脉络和主要代表人物。
大纲：
第一部分：古希腊时期的教育思想
1、古希腊教育思想的起源与特点
2、柏拉图的教育思想
3、亚里士多德的教育思想
第二部分：中世纪的教育思想
1、教会教育思想的兴起
2、经院哲学对教育的影响
3、中世纪大学的教育思想
第三部分：文艺复兴时期的教育思想
1、人文主义教育思想的兴起
2、教育与艺术、文学的关系
3、教育改革思想的萌芽
第四部分：启蒙时期的教育思想
1、启蒙运动对教育的影响
2、卢梭的教育思想
3、福禄贝尔的教育思想
第五部分：19世纪末20世纪初的教育思想
1、实用主义教育思想的兴起
2、杜威的教育思想
3、教育与社会变革的关系
《西方教育思想史》作为一部经典的教育著作，对西方教育思想的发展历程进行了系统梳理，本书不仅对教育工作者具有很高的参考价值，也为广大读者提供了了解西方教育思想的窗口，通过阅读本书，读者可以深刻认识到教育思想的历史演变，以及不同时期教育思想对现实教育的影响。
本书以其严谨的学术态度、丰富的史料和深入的分析，为我们展现了一幅西方教育思想史的壮丽画卷，杜威在书中所提出的许多观点和理论，至今仍具有重要的现实意义，对于关注教育发展、追求教育创新的读者来说，《西方教育思想史》是一部不容错过的佳作。