本书目录导读：
书名：《绿色教育：素质教育的新视角》
作者：王晓明
出版社：中国环境科学出版社
出版时间：2016年
《绿色教育：素质教育的新视角》一书由我国著名教育家王晓明所著，旨在探讨绿色教育在中学生素质教育中的重要作用，本书从绿色教育的概念、内涵、目标、内容、实施策略等方面进行了系统论述，为我国中学生素质教育提供了新的视角和方法。
第一章：绿色教育的概述
本章介绍了绿色教育的概念、内涵、特点，以及绿色教育与可持续发展、生态文明的关系，通过对绿色教育的阐述，使读者对绿色教育有了全面的认识。
第二章：绿色教育的目标与内容
本章阐述了绿色教育的目标，包括培养学生绿色意识、绿色行为、绿色思维等，分析了绿色教育的内容，包括环境教育、生态文明教育、绿色消费教育等。
第三章：绿色教育的实施策略
本章提出了绿色教育的实施策略，包括学校、家庭、社会三方面，学校应将绿色教育融入课程体系，开展绿色实践活动；家庭应营造绿色氛围，引导孩子形成绿色生活习惯；社会应加大绿色教育宣传力度，提高全民绿色素养。
第四章：绿色教育在中学生素质教育中的应用
本章分析了绿色教育在中学生素质教育中的应用，包括提高学生综合素质、培养学生的社会责任感、促进学生的身心健康发展等方面。
第五章：绿色教育的实践案例
本章选取了我国部分地区的绿色教育实践案例，包括学校、家庭、社区等不同层面，为读者提供了丰富的实践参考。
第六章：绿色教育的未来展望
本章对绿色教育的未来发展趋势进行了展望，提出了加强绿色教育理论研究、创新绿色教育实践模式、提高全民绿色素养等建议。
《绿色教育：素质教育的新视角》一书以绿色教育为切入点，全面阐述了绿色教育在中学生素质教育中的重要作用，本书内容丰富、观点独到，为我国中学生素质教育提供了有益的借鉴和启示，在新时代背景下，绿色教育已成为我国教育改革的重要方向，相信本书的出版将对我国中学生素质教育的推进产生积极影响。